陈杰院长为公共社科部做公共课程教改学术报告
作者:公共社科部 来源:公共社科部 发布时间:2009年05月21日 点击数:

陈杰院长为公共社科部做公共课程教改学术报告

  

 5月19下午,公共社科部举行深入学习实践科学发展观学术报告会,我院院长陈杰教授做了题为“公共课教学改革与学生全面发展”的学术报告。

    陈杰院长从科学发展观的核心理念着眼,阐述了当前高职教育 “以生为本”的教书育人理念,突出强调了学生素质全面发展的重要性。针对学生的思想品德素质、身心健康素质、科技素质和人文素质,他提出了“素质课程化”“素质工作化”的任务目标,探索了课程与项目结合之路,主要体现在人才培养方案的制定,课程学分与项目学分的有机统一以及课程教学与社团指导的有效结合。此外,针对部分科研能力较弱的年轻教师,陈杰院长还就教改如何成果化的问题做了深入分析和指导。

参加此次学术报告的老师们表示,陈杰院长的报告站在了教育教学的前沿,就如何以科学发展观为指导促进教学改革,提高教学质量,起到了典型示范作用,也必将对培养一支教学水平高,科研能力强的公共课教师队伍,使公共课教学进一步适应我院人才培养目标的要求产生积极的推动作用。

公共(社科)部承担思想政治教育、文化素质教育、高等数学、体育公共课教学的30多位教师参加报告会,会议由公共(社科)部甘敏军主任主持。

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