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我校时鹏寿教授应邀赴江西指导校本课程开发暨讲学

文章来源:本站原创作者:杨子仲 发布时间:2017年09月24日 点击数: 字体:

我校时鹏寿教授应邀赴江西指导校本课程开发暨讲学

 

应江西省大余中学邀请,我校教科室主任、正高级教师时鹏寿老师日前往返奔波 5000 余里,远赴与广东接壤的江西大余县指导大余中学的校本课程开发,并对该校语文组同仁讲学。

大余中学是一所百年老校,传统意义上的“县中”。该校校本课程 随钱锺书一道与古人对话 经多年开发,近年在基础年级开设,受到学生的热烈回应。此行,我校 时鹏寿教授与来自安徽无为的“钱学”专家、青年才俊钱之俊先生作为该课程的指导专家,亲临现场把脉、指导。

踏访大余中学校园,百年古樟、古城墙等历史的积淀、文化的传承予人以深刻印象。

韩勇老师的《词义引申——展现民族的文化与心理》和李月萍老师的《“话分两头”法在小说与诗歌中的运用》两堂校本汇报课立足学生语文学习的实际,在钱锺书先生《管锥编》中的资料和中外历史上的语言文学素材之间智慧穿行,深得校本课程要义。

在评课环节,时鹏寿主任对主持该课程开发的教科室副主任程秀全、对支持该课程开设的校长张芳芳给予了“难能”、“难得”的肯定,对他们定位于思维与方法两个维度表示肯定,认为该课程是“校本的”、“语文的”,是“课程”(有目标有体系);该课程的价值更多的还在于对学生语文学习热情的激发,对学生语文阅读习惯的培养,对学生语文终生学习意识的涵养。建议对该课程进行“瘦身”,减少课程的知识容量,加大课程的思维含量,合理切分讲授与自读的比例;建议在已经形成的教学设计的基础上吸纳集体智慧,不断磨课,力争打造出精品课程。

在该校综合楼四楼的录播室,时鹏寿教授还对大余中学语文老师做了题为“劳于读书,逸于作文”的专题讲座。他联系自己的读书、写作经历,强调读书对于老师成长的重要性,指出只要多读书,多脑耕,论文写作并非难事,并就论文写作进行指导。讲座让在场的语文老师认识到读书重要性的同时,对论文写作也有了十足的信心。

我们相信,时鹏寿教授此行对两省的高中语文教学的互动是良性的,对两校的语文教学、校本课程开发都会有不小的推动作用。

(杨子仲)

 

 

 

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